Biologijos pamokoje mokiniai atliko interaktyvų eksperimentą, kurio metu patys konstravo dializės maišelį iš pusiau laidžios membranos ir stebėjo, kaip gliukozė bei druskos tirpalai pereina per membraną. Tai leido iš arti pamatyti, kaip veikia dializė ir kokiu principu dirbtinis inkstas pašalina iš kraujo nereikalingas medžiagas.

Pamokoje aptartos medžiagų judėjimo per membranas savybės, difuzija ir jų reikšmė žmogaus organizmui. Mokiniams tai buvo aiškus ir praktiškas būdas suprasti šalinimo sistemos veikimą.

Veikla susieta su sveikos gyvensenos temomis: kalbėta apie inkstų veiklos sutrikimų priežastis, prevencijos priemones, sveikos mitybos ir vandens vartojimo svarbą.

Ši patirtis parodė, kad biologija tampa daug aiškesnė, kai galima patiems atlikti realius, gyvai veikiančius procesus atspindinčius bandymus.