Akredituoto Erasmus+ projekto darbo stebėjimo vizitas Italijoje: dėmesys karjeros ugdymui, IT ir STEAM
2026 20 spalio 2026-10-21 10:05Akredituoto Erasmus+ projekto darbo stebėjimo vizitas Italijoje: dėmesys karjeros ugdymui, IT ir STEAM
Akredituoto Erasmus+ projekto darbo stebėjimo vizitas Italijoje: dėmesys karjeros ugdymui, IT ir STEAM
Šiaulių universitetinės gimnazijos atstovės Inga Žemaitienė ir Irma Baziulienė, įgyvendindamos „Erasmus+“ akredituotą projektą, dalyvavo darbo stebėjimo vizite Italijoje, Trevizo provincijoje, veikiančioje „Istituto Alberghiero Massimo Alberini“ mokykloje.
Tai profesinio profilio vidurinio ugdymo įstaiga, kurioje ypatingas dėmesys skiriamas praktiniam mokymuisi, profesiniam orientavimui ir mokinių pasirengimui darbo rinkai. Mokyklos atstovų pateiktais duomenimis, šiais mokslo metais joje mokosi apie 800 mokinių, dirba apie 100 mokytojų ir 80 pagalbos mokiniui specialistų. Toks specialistų skaičius atskleidžia didelį dėmesį individualiems mokinių ugdymosi poreikiams ir pagalbos prieinamumui.
Vizito metu daug dėmesio skirta karjeros ugdymui, informacinių technologijų taikymui, STEAM kompetencijų plėtojimui ir įtraukiojo ugdymo organizavimui. Domėtasi, kaip teorinės žinios siejamos su praktinėmis veiklomis, kaip ugdomas mokinių savarankiškumas, kūrybiškumas, problemų sprendimo gebėjimai ir profesinės kompetencijos.
Ypač aktuali buvo mokinių karjeros planavimo patirtis. Mokykloje mokiniai gali rinktis gastronomijos, konditerijos, aptarnavimo, baro paslaugų ir turizmo kryptis. Ugdymo procesas orientuotas į realias profesines situacijas, praktinių įgūdžių įgijimą ir sąmoningą būsimos profesijos pasirinkimą.
Darbo stebėjimo metu taip pat domėtasi mokytojų, mokinio padėjėjų ir kitų švietimo pagalbos specialistų bendradarbiavimu, individualių mokinių poreikių atliepimu bei įtraukios mokymosi aplinkos kūrimu.
Tarptautinė partnerystė ir darbo stebėjimo vizitai suteikia galimybę pažinti kitų šalių švietimo praktiką, dalytis profesine patirtimi ir pritaikyti inovatyvius ugdymo sprendimus savo gimnazijoje.