Rugsėjo 22 d. gimnazijos antrų ir dvyliktų klasių mokiniai dalyvavo integruotoje literatūros, istorijos ir pilietiškumo pamokoje, kurios metu žiūrėjo animacinį filmą pagal George’o Orwello politinę distopiją „Gyvulių ūkis“.

Peržiūrėję filmą mokiniai analizavo kūrinyje vaizduojamą visuomenės santvarką, valdžios ir piliečių santykius, propagandos poveikį bei demokratijos ir laisvės vertę. Diskusijų metu buvo ieškoma sąsajų tarp kūrinio įvykių, istorinių faktų ir šiuolaikinio pasaulio aktualijų.